# KSOM 1 — Mol, Belgium

> School profile on SchoolBrowse, based on verified parent reviews.
> HTML version: https://schoolbrowse.com/be/mol/ksom-1-205156

## At a glance

- **Type:** Secondary
- **Parent rating:** 4.0/5 from 2 published reviews

## Contact

- **Address:** Rozenberg 2
- **Phone:** +3214313343
- **Website:** https://www.rozenbergmol.be
- **SchoolBrowse profile:** https://schoolbrowse.com/be/mol/ksom-1-205156

## About

KSOM 1 is een warm welkom gebied voor alle leerlingen, docenten en ouders. Onze school streeft ernaar om een veilige en stimulerende omgeving te creëren waar iedereen kan groeien en leren.

## Recent parent reviews

- **4/5** — Een geweldige scholen met vriendelijke leraren!: Ik vind KSOM 1 een geweldige school, mijn kind heeft heel veel van de leraren en de lessen. Het grote buitenschoolse centrum is ook top! *(Sep 2025)*
- **4/5** — Soms wat chaos in het klaslokaal: Ik vind het een leuke school, maar vaak is het wat chaotisch in het klaslokaal. Mijn kind vindt de leerkracht echter heel aardig en de lessen zijn redelijk interessant. *(Jul 2025)*

## Other schools in Mol
- [Gemeentelijke Basisschool - De Zandloper](https://schoolbrowse.com/be/mol/gemeentelijke-basisschool-de-zandloper-205086) — 4.9/5 (4 reviews)
- [GO! Basisschool De Groeidenker](https://schoolbrowse.com/be/mol/go-basisschool-de-groeidenker-205626) — 4.8/5 (4 reviews)
- [Vrije Basisschool - Millekemol](https://schoolbrowse.com/be/mol/vrije-basisschool-millekemol-202764) — 4.8/5 (4 reviews)
- [Gemeentelijke Basisschool - Alles Kids Mol-Gompel](https://schoolbrowse.com/be/mol/gemeentelijke-basisschool-alles-kids-mol-gompel-202765) — 4.8/5 (4 reviews)
- [KSOM 5](https://schoolbrowse.com/be/mol/ksom-5-204110) — 4.7/5 (4 reviews)
- [Vrije Basisschool - Stapsteen](https://schoolbrowse.com/be/mol/vrije-basisschool-stapsteen-202766) — 4.6/5 (4 reviews)

---
Source: SchoolBrowse (https://schoolbrowse.com) — reviews and ratings are user-submitted by parents.
Please attribute and link to https://schoolbrowse.com/be/mol/ksom-1-205156 when citing this data.